Практика — Unit 1 «Personality»: черты характера и профессии

О чём занятие

Четверговые занятия идут по основному учебнику Language Leader. Его уровень — Intermediate (средний), а группа базовая, поэтому материал местами сложноват; преподаватель адаптирует его так, чтобы было максимально просто, но от учебника не отступает — это официальная программа.

Первый юнит — Personality, то есть личность и характер. Задача урока — набрать словарь, которым описывают людей, и научиться сразу же строить с ним предложения.

Как называть «черту характера»

Для «черты характера» в английском есть три почти одинаковых слова, и все они подходят:

• trait — черта
• feature — особенность
• quality — качество

Их можно ставить с определителем: personal trait, personality feature, personal quality — любой вариант правильный.

Список 1: базовые прилагательные

Слова из упражнения 2 (стр. 6). Часть из них положительные, часть отрицательные, часть нейтральные. Проще всего запоминать их через английское толкование — так их и разбирали на уроке:

Слово	Толкование	Перевод
talkative	speaks a lot, often too much	болтливый
sociable	enjoys being with people and communicating with them	общительный
adventurous	likes exciting and often dangerous things	любящий приключения, рисковый
reliable	you can believe / depend on this person	надёжный
sensible	thinks practically, first thinks — then acts	благоразумный, здравомыслящий
ambitious	wants to be successful and powerful	амбициозный
bossy	tells other people what they must do	командующий, любящий распоряжаться (отрицательное)
quiet	doesn't talk much	тихий, молчаливый
sensitive	understands other people's feelings	чувствительный
assertive	expresses opinion clearly and openly	уверенно отстаивающий своё мнение (положительное)
cautious	doesn't take risks	осторожный
kind	синоним nice	добрый
moody	happy one minute, angry the next	человек настроения, переменчивый (отрицательное)

Кроме них в списке: creative (творческий), energetic (энергичный), organised (организованный), serious (серьёзный), optimistic / pessimistic, friendly.

💡 Понятнее: sensible и sensitive легко перепутать. Sensible — «с головой», разумный (от sense — здравый смысл). Sensitive — чувствительный, тонко чувствующий (от sense — ощущение).

🗣 Преподаватель сказал: части речи в языках совпадают не всегда. Adventurous — прилагательное, а в русском ближе всего существительное «любитель приключений». Переводить слово в слово не обязательно — важно передать смысл.

Список 2: составные прилагательные

Упражнения 3 и 4 — слова из двух частей, которые нужно было соединить с толкованием:

Слово	Толкование	Перевод
easy-going	is not easily upset or annoyed	лёгкий, спокойный, «на изи»
even-tempered	doesn't easily become angry	уравновешенный
strong-willed	is determined to do what they want	волевой, настойчивый
open-minded	accepts other ideas and opinions	открытый, непредвзятый
hard-working	makes a lot of effort	трудолюбивый
level-headed	behaves in a calm way even in a difficult situation	хладнокровный, рассудительный
self-confident	believes in their own abilities	уверенный в себе
warm-hearted	friendly, kind and generous	добросердечный

🗣 Преподаватель сказал: level кроме «уровня» значит ещё «ровный». Level-headed — буквально «с ровной головой»: человеку всё равно, насколько ситуация трудная, он не паникует. Even-tempered и level-headed — почти синонимы.

Грамматика: окончание -s

Когда пишешь о ком-то другом в настоящем времени (Present Simple), в 3-м лице единственного числа к глаголу добавляется -s:

• My friend is very sensitive. She cries when she sees a homeless kitten.
• My grandmother is organised. She never makes a mess.

Если пишешь о себе — ничего не добавляется: I never judge other people's opinions.

Игра «Banana»

Способ одновременно тренировать лексику, грамматику и аудирование:

1. Выбираешь одну черту из списка 1 или 2 и пишешь одно предложение о знакомом человеке (друг, мама, брат), объясняя, почему он такой.
2. Проверяешь, что глагол стоит с -s.
3. Вычёркиваешь название черты и ставишь вместо него слово banana: My grandmother is banana. She never makes a mess.
4. Читаешь вслух — остальные угадывают, какая черта спрятана.

🗣 Преподаватель сказал: это не «лишняя игра». Составляя предложение, вы практикуете лексику и грамматику, а слушая других — аудирование. Задание — одно предложение, не текст.

Какой должна быть профессия: три конструкции

Второе задание — соединить профессию с нужной чертой и объяснить зачем. Для этого три конструкции:

1. Инфинитив цели — must be + черта + to + глагол

A politician must be … to make people believe and support their ideas. (Политик должен быть …, чтобы заставить людей поверить ему.)

2. So that + подлежащее + сказуемое

A politician must be … so that people believe and support their ideas. (… для того чтобы люди верили ему.)

3. Because — самая простая: … because they need to …

Примеры с урока:

• An artist must be creative to make beautiful pictures.
• A computer programmer must be hard-working to write big programs.
• A journalist must be adventurous to travel to different places and collect interesting information.
• A teacher must be even-tempered because they need to teach energetic children.

⚠️ Уточнение: на примере с программистом преподаватель поправил логику: «трудолюбивый, потому что много времени за компьютером» звучит странно — связь между чертой и целью должна быть понятной. И следите, чтобы черта была из пройденных списков: strong про пожарного — это про физическую силу, а не про характер.

Почему «their», а не «his»

В примере про политика стоит their ideas, хотя политик один.

🗣 Преподаватель сказал: если написать his, это сексизм: получается, что политик может быть только мужчиной. Когда пол человека неизвестен или не важен, о нём говорят they / their. На независимом экзамене в эссе это считается ошибкой.

💡 Понятнее: это так называемое singular they — «они» в значении одного человека неизвестного пола. Глагол при этом ставится во множественном числе: they need, а не they needs.

Транскрипция вместо угадывания

Слово politician почти никто не читает правильно с первого раза, поэтому на нём показали, как читать по транскрипции /ˌpɒlɪˈtɪʃ(ə)n/:

• штрих перед слогом — ударение; в длинных словах их бывает два (основное и второстепенное);
• незамкнутый кружок ɒ — звук «о»;
• закорючка ʃ — звук «ш»;
• звуки в скобках можно произносить, а можно нет.

Складываем по слогам: по-ли-ти-шн, потом ставим ударение.

Полезные мелочи

• По-английски не говорят I understand в ответ «я понял». Говорят I see или I got it.
• Have you ever…? — это Present Perfect из прошлого года: Have you ever done a personality test? — «Вы когда-нибудь проходили личностный тест?»
• Allow требует дополнения — кому разрешаешь: I don't allow my children to…
• Make a mess — устойчивое выражение «устроить беспорядок».

⚠️ Уточнение: в разговоре после урока прозвучало, что good night — это приветствие при поздней встрече. В стандартном английском good night — прощание («спокойной ночи», «доброй ночи» при расставании). Поздним вечером здороваются good evening. Граница между good afternoon и good evening — примерно 17–18 часов.

Как улучшить аудирование

Совет преподавателя: говорение появляется только от говорения, аудирование — только от слушания. Читать молча мало: у слова в голове нет звукового образа. Но слушать нужно знакомые тексты. Практический приём: возьмите текст, который вы полностью понимаете при чтении, попросите ИИ-сервис его озвучить, закройте текст и проверьте, узнаёте ли вы слова на слух.

Оргмоменты

• Работаем по учебнику Language Leader (Intermediate) — он выложен в группе. Уровень учебника выше базового, но это официальная программа; материал адаптируется под группу.
• В конце занятия нужно выходить из конференции: пока в ней кто-то остаётся, запись не останавливается и её потом нельзя отдать тем, кому она нужна.
• Скриншоты заданий и списков слов преподаватель выкладывает в чат группы — чтобы у всех были и задание, и лексика.
• Преподаватель старается вести урок по-английски: русские слова — только когда без них никак. Привыкайте, что на уроках много говорим.
• Консультация по правилам чтения появится на следующей неделе (слот выложат в понедельник) — на аудиторное время правила чтения не тратят, записывайтесь, если нужно.
• После каждого юнита — сдача говорения (speaking) преподавателю, как на первом курсе.

1. Вводная: personality

Unit 1 — Personality. Черты характера по-английски: trait / feature / quality — синонимы; можно personal trait, personality feature, personal quality.

Разминка: kind, friendly, optimistic, pessimistic.

2. Упражнение 2 (стр. 6): список 1

Чтение слов вслух с ударными слогами, затем минута на то, чтобы проверить перевод, и сопоставление слов с английскими толкованиями:

• talkative — speaks a lot / too much
• sociable — enjoys being with people and communicating with them
• adventurous — likes exciting and often dangerous things
• reliable — you can believe this person
• sensible — thinks practically (сначала думает, потом делает)
• ambitious — wants to be successful and powerful
• bossy — tells other people what to do (не всегда хорошо)
• quiet — doesn't talk much
• sensitive — understands people's feelings
• assertive — expresses opinion clearly and openly (положительная характеристика)
• cautious — doesn't take risks (обратили внимание на чтение: [ˈkɔːʃəs])
• kind — синоним nice
• moody — happy one minute, angry the next (отрицательное)

Остальные слова списка: creative, energetic, organised, serious.

3. Упражнения 3–4: список 2

Соединить две части слова и подобрать толкование (5 минут, можно с переводчиком):

• easy-going — not easily upset or annoyed («принимает всё на изи»)
• even-tempered — doesn't easily become angry
• strong-willed — determined to do what they want
• open-minded — accepts other ideas and opinions
• hard-working — makes a lot of effort
• self-confident — believes in their own abilities
• level-headed — behaves in a calm way even in a difficult situation (level = ровный)
• warm-hearted — friendly, kind and generous

Скриншот обоих списков выложен в чат.

4. Предложения о знакомых людях

Преподаватель показал три образца:

• My friend is very sensitive. She cries when she sees a homeless kitten.
• My brother is adventurous… (занимается экстремальными видами спорта)
• I am open-minded. I never judge other people's opinions.

Задание: выбрать одну черту и написать одно предложение о друге, родственнике или себе с объяснением.

Грамматика: в образцах 1 и 2 окончание глагола выделено красным — о другом человеке в Present Simple в 3-м лице ед. ч. добавляется -s; о себе — нет.

Разборы по ходу:

• make a mess — «устраивать беспорядок»: She never makes a mess.
• после allow нужно указать, кому разрешаешь: I don't allow my children to…

5. Игра «Banana»

Черту в своём предложении вычеркнуть и заменить словом banana, прочитать вслух — остальные угадывают.

• My grandmother is banana. She never makes a mess. → organised
• My mom is banana. She has three different jobs. → hard-working (из списка 2)
• It is important to stay banana in a difficult situation. → level-headed

Смысл игры: практика лексики + построение собственных предложений (грамматика) + слушание одногруппников (аудирование).

6. Профессии и черты характера

Демонстрация на слове politician — заодно разбор транскрипции /ˌpɒlɪˈtɪʃ(ə)n/: штрих = ударный слог (здесь их два), ɒ = «о», ʃ = «ш», звуки в скобках можно не произносить.

Три конструкции:

1. must be + черта + to + глагол: A politician must be … to make people believe and support their ideas.
2. must be + черта + so that + подлежащее + сказуемое: … so that people believe and support their ideas.
3. because …

Почему their: если написать his, выходит, что политик — только мужчина; на экзаменационном эссе это засчитывается как ошибка (сексизм). Если пол неизвестен или неважен — they / their.

Задание: одна профессия из списка + черта из списков 1–2 + объяснение (3 минуты).

Разобранные примеры:

• A teacher must be even-tempered because they need to teach energetic children. (не Z, а they)
• Пожарный must be strong — не подходит: strong не из пройденных списков и описывает скорее физическую силу, чем характер. «Правильно понятое задание — половина выполненного»: на тестах по любому предмету проверяется именно это.
• An artist must be creative to make beautiful pictures. (достаточно конструкции 1, без because)
• A computer programmer must be hard-working to write big programs. — вариант «потому что они много времени проводят за компьютером» отклонён: логика связи черты и цели странная.
• A journalist must be adventurous to travel to different places and collect interesting information.
• Устные варианты: менеджер должен быть bossy, чтобы говорить подчинённым, что делать; юрист — self-confident, чтобы выступать в суде.

Совет: если пользуетесь переводчиком, проверяйте, что понимаете каждое слово в его варианте, — инструмент должен упрощать, а не усложнять.

7. Упражнение 2 (стр. 8): личностные тесты

Вопрос Have you ever done a personality test? — конструкция Have you ever… из Present Perfect (проходили на первом курсе): Have you ever jumped with a parachute? — «Вы когда-нибудь прыгали с парашютом?»

Домашнее задание

Задание и аудиотрек преподаватель пропишет и выложит в группе.

• 3a: прослушать интервью с экспертом по личностным тестам и отметить галочкой темы, которые в нём обсуждаются. Понимать детали не нужно — только определить темы; незнакомые формулировки можно посмотреть в переводчике.
• 3b: в том же интервью заполнить пропуски в вопросах интервьюера — одно слово в пропуск; слушать можно сколько угодно раз.

Зачем: на независимом экзамене аудирование из трёх частей, навык соотносить услышанное с вариантами нужно начинать развивать уже сейчас.

Кроме того, на следующий день (пятница) начинается настоящая подготовка к независимому экзамену — к ней тоже есть небольшое домашнее задание.

После урока: вопросы

• Как лучше тренировать аудирование? Только слушанием. Слушать нужно знакомые тексты: взять понятный при чтении текст, попросить ИИ его озвучить, закрыть текст и проверить, различаете ли вы слова на слух.
• I understand в значении «понял» не говорят — говорят I see или I got it.
• Приветствия по времени суток: до 17:00 — good afternoon, после — good evening.

⚠️ Уточнение: прозвучало, что good night — приветствие при встрече поздно вечером. В стандартном английском good night — это прощание; здороваются поздно вечером всё равно good evening.